Аутизм, а точнее расстройства аутистического спектра (РАС),– это группа психических расстройств, которые характеризуются нарушениями в социальном взаимодействии и коммуникации – процессе общения и передачи информации другим людям.
Мы здесь, чтобы помочь.
Как определить ребенка с аутизмом?
Вот некоторые признаки и особенности поведения, которые могут указывать на наличие у ребенка аутизма:
1. Трудности в общении: Ребенку с аутизмом может быть трудно установить зрительный контакт, ответить на свое имя или вступить в социальное взаимодействие. У него также может быть задержка в освоении языка, ограниченное или нетипичное использование языка, повторение слов или фраз, трудности с пониманием разговора.
2. Социальные дефициты: Люди с аутизмом могут испытывать трудности в установлении социальных отношений со сверстниками, и в понимании эмоций и социальных сигналов. Они могут казаться незаинтересованными в социальном взаимодействии, предпочитают играть в одиночестве или с трудом делятся своими интересами и игрушками с другими.
3. Повторяющееся и ограниченное поведение: Дети с аутизмом могут демонстрировать стереотипное поведение, например, повторяющиеся движения тела, ограниченный и навязчивый интерес к определенным предметам или вещам, или даже жесткие ритуалы и распорядок дня, которые мешают их повседневной жизни.
4. Сенсорная чувствительность: У ребенка с аутизмом может быть повышенная или пониженная чувствительность к сенсорным стимулам (громкие звуки, яркий свет, специфические вкусы и т. д.),что может вызывать дистресс или беспокойство.
5. Задержки или различия в моторном развитии: У некоторых детей с аутизмом могут быть задержки в развитии двигательных навыков, таких как координация мелкой моторики или крупная моторика.
Не все дети с таким поведением обязательно страдают аутизмом. Однако эти признаки могут указывать на необходимость тщательной оценки со стороны квалифицированных специалистов, таких как психологи, педиатры или психиатры. Ранняя оценка и специализированное вмешательство в клиниках наших партнеров в Турции помогут обеспечить адекватную поддержку ребенку и его семье.
Причины расстройств аутистического спектра РАС
Точные причины РАС до конца не выяснены. Тем не менее, общепризнано, что аутизм является сложным и разнообразным расстройством, возникающим в результате взаимодействия генетических и неврологических факторов, и факторы окружающей среды:
Генетические факторы
Исследования показали существование генетической предрасположенности к аутизму.
Изучения, проведенные в Турции, выявили привлечение нескольких генов в этом условии, и вполне вероятно, что несколько генов взаимодействуют для того, чтобы повысить риск развития аутизма. Однако ни один конкретный ген не был идентифицирован в качестве основной причины аутизма у большинства пациентов.
Факторы окружаюжей среды
Определенные факторы окружающей среды могут влиять на риск развития аутизма, хотя их конкретный вклад все еще малопонятен. В исследованиях, проведенных в Турции, рассматривались такие факторы, как инфекции во время беременности, воздействие определенных химических веществ или лекарств, осложнения во время беременности или родов, а также факторы, связанные с образом жизни. Всё-таки, следует отметить, что влияние факторов окружающей среды относительно невелико по сравнению с генетическими факторами.
Неврологические расстройства
Использование евровизуализацию позволило выявить различия в структуре и связности мозга у людей с аутизмом.
Эти аномалии могут влиять на развитие и
функционирование разных мозговых областей, участвующих в социальных навыках, общении и сенсорной обработке информации.
Пре- и перинатальные факторы
Определенные пре- и перинатальные состояния, такие как осложнения во время беременности, низкий вес при рождении, преждевременные роды или материнские инфекции, были связаны с несколько повышенным риском развития РАС. Однако важно отметить, что у большинства детей, рожденных при таких обстоятельствах, аутизм не развивается.
Важно подчеркнуть, что аутизм не вызывается такими факторами, как прививки или плохие методы воспитания, вопреки распространенным представлениям, которые были опровергнуты многочисленными,
тщательными, научными исследованиями.
В целом, исследования продолжаются, чтобы лучше понять механизмы, лежащие в основе аутизма и конкретные причины, способствующие его развитию.
Лечение аутизма в Турции: Лучшие варианты лечения
Лечение РАС должно быть адаптировано к индивидуальным потребностям каждого человека с аутизмом.
В Турции составляется индивидуальный план лечения с учетом сильных и слабых сторон человека, а также его возраста, уровня развития и интересов.
Тесное сотрудничество между нашими профессионалами из различных областях (психологами, логопедами, педагогами и т.д.) и участие семьи тоже являются ключевыми элементами в процессе лечения и интервенции.
Лечение расстройств аутистического спектра (РАС) основано на междисциплинарном подходе, который объединяет различные области вмешательства.
Психологические подходы
Психологические подходы обыкновенно используются для поддержки развития социальных навыков, управления тревожностью и улучшения эмоционального функционирования у аутистов. Это может
включать когнитивно-поведенческие терапии, методы лечения, основанные на социальных навыках, методах управления эмоциями и
регуляции поведения.
Логопедия и языковые расстройства
Ортофония фокусируется на развитию коммуникации и языка. Наши логопеды в Турции работают с аутистами, чтобы улучшить их вербальные и невербальные коммуникативные навыки, понимание языка, артикуляцию и прагматизм.
Психомоторное возбуждение
Психомоторное возбуждение направлено на стимулирование и развитие двигательных, сенсорных и перцептивных способностей людей с аутизмом.
Эти вмешательства, проводимые в сотрудничестве с нашими партнерами клиниками в Турции, могут включать различные виды деятельности, направленные на улучшение координации движений, проприоцепции, планирования движений, визуального и тактильного восприятия и сенсорной регуляции.
Образовательная и педагогическая помощь
Образовательные и педагогические вмешательства считаются необходимыми для того, чтобы помочь аутистам развить свои академические и жизненные навыки и свои автономию. Эти подходы могут включать индивидуальные образовательные программы, специализированные методы обучения, визуальные материалы, программы позитивного подкрепления и адаптацию школьной среды для удовлетворения конкретных потребностей людей с аутизмом.
Поделиться этой статей
Проверенные отзывы наших пациентов о Лечение аутизма
Мы благодарим вас за доверие и комментарий. Мы всегда готовы служить вам.
